Quando si parla dei pericoli dell'intelligenza artificiale, il dibattito tende a mescolare piani molto diversi: scenari fantascientifici, timori occupazionali, questioni etiche, paure quasi metafisiche. Per ragionare con più chiarezza è utile distinguere due famiglie di preoccupazioni, che hanno origini, logiche e gradi di probabilità profondamente differenti. La prima è di natura matematica e riguarda i limiti intrinseci dei sistemi formali. La seconda è di natura informatica e sistemica e riguarda l'accesso dell'IA alle infrastrutture che reggono la vita collettiva. La tesi di queste pagine è semplice: la prima preoccupazione, pur affascinante sul piano teorico, è oggi sostanzialmente inapplicabile; la seconda è invece concreta, sottovalutata e, con ogni probabilità, destinata a manifestarsi in tempi medio-brevi. La preoccupazione matematica: l'ombra dell'assiomatica Per comprendere il primo tipo di timore occorre tornare all'inizio del Novecento. In q...
Scuola: la denatalità può cancellare circa 137 mila cattedre: il declino sarà molto più forte nel Mezzogiorno
• Entro il 2050 la scuola italiana potrebbe perdere circa 137 mila posti docenti per denatalità. • Il Mezzogiorno subirà il calo più forte, spinto da spopolamento, invecchiamento e minori nascite future. • Le regioni ricche del Centro-Nord resisteranno meglio grazie a maggiore attrattività economica e flussi migratori. Meno bambini e territori sempre più anziani ridisegneranno la scuola italiana. Una proiezione basata sugli scenari demografici dell’Istat indica una possibile riduzione di circa 137 mila posti comuni di insegnamento entro il 2050. Ma la trasformazione sarà profondamente diseguale: il Sud e le aree interne perderanno popolazione molto più rapidamente delle regioni economicamente più forti del Centro-Nord. La scuola italiana dei prossimi decenni sarà inevitabilmente più piccola di quella di oggi. Non per una scelta politica, ma per una trasformazione demografica che è già cominciata: nascono meno bambini, diminuisce la popolazione giovan...